青春遇乡野，艺术融传统！12月14日，郴州市远恒佳高级中学高一、高二年级第四期行走探究活动如约启程，师生一行走进北湖区保和瑶族乡小埠村“枝青艺术村”，解锁一场自然、艺术与乡村振兴交织的深度研学之旅。

这里是“艺术介入乡村”的鲜活样本——闲置古旧民房，经艺术家们的巧思创新与匠心改造，形成集创作、展览、民宿、“朴门永续”生态农场于一体的复合型空间。从“传统古村”到“现代艺乡”，为同学们解锁乡村振兴、生态伦理与艺术价值的立体课堂。

同学们以小组为单位，开启沉浸式发现之旅，在亲身实践中触摸真知、收获成长～在专业讲解员的引导下，大家先后走进扎染小院、金火小院、知青民宿酒店等特色空间，解锁不同维度的研学体验：

艺术家组：对话创作者，捕捉艺术生长力

轻叩艺术家工作室，看看他们从乡野草木、瑶族风情中汲取灵感的故事，记录艺术扎根土地、与乡村共生的力量，深刻体悟“艺术源于生活，最终归于乡野”的本质真谛。

生态组：深耕朴门农场，解码自然循环密码

走进朴门农场，同学们近距离触摸高壮的马儿，与饲养员细致交流马匹习性，体验骑马的别样乐趣；漫步园林间，邂逅灵动的羚羊与牛羊，观察动植物生长状态，在与自然的亲密接触中，读懂生态循环的奥秘，树立可持续发展的理念。

策划组：探访特色业态，洞察乡村运营智慧

化身“小小调研官”，同学们走访特色民宿、树咖啡、青西社等业态。与工作人员访谈，探讨瑶族元素与服务设计的融合之道，记录运营亮点与改进建议，解锁乡村文旅运营智慧。

设计组：聚焦空间改造，解码新旧共生美学

以镜头为笔，捕捉建筑改造细节：老墙体修复、新旧材料衔接、闲置空间功能转化、公共艺术装置设计。在观察讨论中，体会设计的实用价值与美学意义，感受艺术为乡村人居环境注入的温度。

满载收获，奔赴成长新征程

同学们带着笔记、影像与感悟返程。这场行走探究，不仅是一次乡野邂逅，更是与自然对话、与艺术相拥、对乡村振兴的深度思考。

尊重传统、热爱自然、勇于创新的种子，已在心中扎根。枝青艺术村的故事仍在续写，远恒佳学子的成长之路，也因这场探究更加宽广。